Medienerziehung

Tagtäglich bedienen sich Kinder und Jugendliche mit zunehmender Selbstverständlichkeit der verschiedensten Medien. Insbesondere die so genannten Neuen Medien, der Computer und das Internet, spielen nicht nur in der Berufswelt, sondern auch im Alltag bzw. in der Freizeit eine immer größer werdende Rolle und sind längst zum selbstverständlichen Bestandteil unseres täglichen Lebens geworden.

Der Erwerb von Medienkompetenz stellt daher ein zentrales Anliegen unserer Schule dar. Unsere Schülerinnen und Schüler sollen dazu befähigt werden, mit den Neuen Medien umzugehen. Sie sollen lernen, den Computer und das Internet als ein ein Werkzeug zur Informationsbeschaffung und Recherche sowie zur Speicherung, Verarbeitung und Gestaltung von Daten und Informationen zu nutzen. Ziel der Medienbildung ist es aber auch, die Jugendlichen zu einem kritischen Umgang mit den neuen Medien zu erziehen.

Um die Schülerinnen und Schüler der Erprobungsstufe mit den Computereinrichtungen im Schulzentrum vertraut zu machen, werden in den Jahrgangsstufen 5 und 6 die Projekttage "PC-Führerschein 1 und 2" durchgeführt. Hier werden die Grundlagen für die weitere Arbeit mit PC im Fachunterricht geschaffen. An beiden Projekttagen wird schwerpunktmäßig mit Microsoft Word gearbeitet. Ferner haben die Kinder im Rahmen des Ganztages die Möglichkeit erste Erfahrungen, im Umgang mit dem PC, in Angeboten der Übermittagsbetreuung zu machen.

Das zweite "Standbein" zur Förderung unserer Schülerinnen und Schüler sehen wir in der informations- und kommunikationstechnologischen Grundbildung (kurz: GrIn oder IKG). Das Fach GrIn wird an unserer Schule in Klasse 7 als einstündiger Grundkurs, weitgehend unabhängig von den Inhalten einzelner Fächern, unterrichtet. Hier geht es zunächst um den sicheren Umgang mit den Computern und dem Netzwerk, den Computeraufbau und das Erlernen wichtiger Fachbegriffe. Anschließend werden die Kenntnisse in der Textverarbeitung mit Microsoft Word vertieft, da dieses Programm sowohl im weiteren Schulleben als auch in der Berufswelt allgegenwärtig ist. Weiterhin soll zielgerichtet mit dem Internet gearbeitet werden. Die Internetarbeit bzw. -recherche kann an Aufgaben des Fachunterrichts gebunden sein. In die Arbeit mit dem Präsentationsprogramm PowerPoint sowie die Tabellenkalkulation mit Microsoft Excel soll zumindest ein kleiner Einblick gegeben werden.

Gleichzeitig soll die Medienkompentenz unserer Schülerinnen und Schüler jedoch sach- und problemorientiert im Rahmen verschiedener Projekte im Fachunterricht geschult werden.